assalamulalaikum..
mmm…ini bercerita tentang.."jika ika menjadi menteri pendidikan..apa yg akan ika lakukan untuk memajukan pendidikan di Indonesia???"..itu adalah topik yg mesti ka presentasikan ketika ika tes rekrutment di bank nagari beberapa waktu lalu..
hari ini ka ingin share topik ini dengan teman2:)
tema tentang ini sebenarnya udah menari2 di benak ka sejak ka masuk tingkat 3 waktu kuliah dulu..dan kebetulan sekali..akhirnya ka bisa merepresentatifkan di depan 35 orang tentang apa yg sejak dulu ka pikirkan..ketika kertas lot itu di buka..dan ka mesti presentasi denagn topik yg udah ka sebut diatas..ohhhh..thats great moment!!
berikut petikan presentasi ka waktu itu:)oya ini versi lengkapnya..waktu saya singkat aja karna dibatasi waktu:)cuma 15 menit..kuraaaanggg!!:)
jika saya menjadi mentri pendidikan..yg pertama skali saya pikir untuk merobahnya adalah sistem kurikulum di Indonesia..saya bisa bicara begini karna saya merasakan secara pribadi bahwa kurikulum yg saya dapat dari jaman TK sampe SMU.malah sampe tahun pertama kuliah tidak membawa perubahan berarti ke diri saya selain ilmu2 yg "masih melekat di benak ini"..yang kalo saya pikir belum cukup mampu membawa saya untuk menembus persaingan yg semakin lama semakin ketat..
menurut saya pribadi..hal ini terjadi karna 90% kurikulum di Indonesia adalah kurikulum otak kiri..dimana kita selalu dituntut untuk ga lebih dari menghitung..menghafal..orientasi nilai raport yg tinggi..rangking di kelas…rata2 semua orang tua menjejali anaknya dengan harapan2 seperti itu..ditambah beberapa les yg saya pikir sama aja sama pelajaran disekolah..
saya sendiri adalah salah seorang yang terlibat dalam sirkulasi seperti itu dari kecil…hingga saya pertama kali dihadapkan dengan kurang lebih 70 mahasiswa mata kuliah Sistem Pengendalian manajemen untuk presentasi menggunakan in focus didepan mereka..ini bukan masalah infocusnya..tapi ternyata saya yg sebelumnya punya rasa percaya diri yg cukup memadai untuk bertemu orang banyak tidak mampu untuk berpresentasi dengan bagus..suara saya waktu itu sedikit gemetaran..kosentrasi akhirnya buyar..dan itu bukan hanya saya..karna itu mata kuliah pertama yg mengharuskan kita untuk berpresentasi didepan banyak orang..maka rata2 mahasiswa mengalami nasib yg sama dengan saya:)mulai saat itu saya mulai berpikir..pribadi seperti apakah yg sudah dibentuk oleh sistem pendidikan di indonesia??oya..saya hanya mengambil sampel kecil saja..hanya dilingkungan pendidikan tempat saya menuntut ilmu, tapi itu juga udah cukup menggugah saya untuk mempertanyakannya..
mulai saat itu saya belajar secara otodidak di depan kaca dan ibu sebagai penonton..hasilnya cukup baik..presentasi berikutnya di mata kulian seminar akuntansi manajemen dan rancangan skripsi..saya alhamdulilah sudah lebih baik..
moment yg paling saya ingat ketika akhirnya saya kuliah dengan bapak edi r rasyid dlam mata kuliah seminar akuntansi keuangan..di awal kuliah beliau sudah mengingantkan kami tentang betapa pentingnya "sofk skill"..beliau berkata:"jika belajar yg kalian lakukan dengan cara menghafal seperti selama ini itu disebut hard skill..yaitu hitungan dan hafalan..maka saya menyebut ilmu yg ini sebagai soft skill..yaitu kemampuan berdiskusi..presentasi di depan orang bayak..mengemukakan pendapat..dan segala macam yg mengharuskan kita untuk beriteraksi secara intelektual dengan orang banyak.."..bapak itu agak keras dalam mengkritik cara kami berpresentasi..tapi justru itu yg menguatkan saya kala harus presentasi dengan dengan tekanan yg berat..yaitu jika kelompok ka tidak berpresentasi dengan bagus maka kelas akan dibatalkan..ini karna 3 kelompok sebelumnya telah mengecewakan bapak..ditambah dengan masalah berat yg sedang ka hadapi di kampus waktu itu..(yg satu kampus sama rika pasti tahu itu masalah apa:)…dan alhamdulillah..itu presentasi yg paling bagus yg ka lakukan selama kuliah:)
sejak saat itu saya merasakan sekali manfaat soft skill yg ditekankan pak eddy tadi:)ketika saya memasuki dunia job seeker..itu memberikan manfaat yg luar biasa..95 % wawancara yg pernah saya jalani lulus…walo sekarang masih berstatus job seeker..saya yakin itu memang kehendak Allah:)yg penting tetap berikhtiar dan semangat:)
nah kesimpulannya: "jika saya menjadi mentri pendidikan..saya akan membuat komposisi 65 % untuk kurikulum otak kiri dan sisanya kurikulum otak kanan:)bisa kita bayangkan..jika setiap orang di Indonesia ini bisa merepresentatifkan diri mereka didepan orang lain..maka itu akan mengoptimalkan kemampuan yg dia miliki..dan jika setiap orang mampu mengoptimalkan potensi yg dia miliki..maka saya yakin negara ini akan maju secepat mungkin…insyaAllah…amin..
*note: yg bertinta hijau ga ka masuk bagian yg ka presentasikan waktu itu:)
ok friends..thx 4 ur attention:)semoga kita bisa mengoptimalkan kemapuan kita yah?dengan bantuan Allah:)amiiin..
salamualaikum ww
7 responses so far ↓
-desi- // Jan 11th 2007 at 8:48 pm
so, kurikulum u otak kanan yg rika rencanakan itu seperti apa ka…?
rika // Jan 11th 2007 at 9:06 pm
kurikulum yg dirancang untuk melatih soft skill tadi:)kalo sekolahan..diskusi mungkin lebih cocok..kalo kuliahan presentasi dan tanya jawab lebih bagus..pkoknya kaya pak eddy ngajar kita itu loh ci:)
' ' S o n // Jan 13th 2007 at 7:50 am
hmm.. bang eddy emang unik. aku sempat meragukan kelihaiannya mengutak-atik angka. tapi jangan ragukan butir-butir mutiara kehidupan yang mengalir dari mulutnya meski pragmatis. Setidaknya.. ia mengingatkan ku pada guru-guruku yang tak hanya mengajar, tapi juga mendidik.
Mendidik ? Ya, mungkin itu yang lama terlupa disini, tapi tidak di planetku
' ' S o n // Jan 13th 2007 at 7:52 am
eehh.. bukan bang eddy, sebagian kami sering membisikkan om eddy.. hehehehe..
aLiaA // Jan 18th 2007 at 9:10 pm
gimana dgn korban kurikulum otak kiri di luar sana, termasuk daku…:(
rika // Jan 18th 2007 at 9:15 pm
hehehe aal..makanya coba aja jadi reporter sekali lg..buat ngelatih otak kanan tuh:)
beni harnadi // Dec 15th 2008 at 1:47 am
rika, tahu ga sekolah di bandung yang punya program pengembangan otak kanan ?
Leave a Comment